Профессия — педагог

Сортировка: новинки, темы Класс:
  • Наставничество как форма работы с одаренными детьми 2023

    Автор: Александрова Анна Алексеевна

    В современном мире становятся, все больше, востребованы те, кто может нестандартно мыслить, выдвигать новые идеи, строит реальные перспективы, выходящие за привычные стандартные рамки. Поэтому, одной из главных задач современной школы является выявление учеников подходящих под эти требования и организация работы с ними. Дети, имеющие особые качества нуждаются в поддержке и сопровождении наставника. Педагога, который сможет раскрыть весь потенциал ребенка, чтобы укрепить и развить его способности, от которых будет в полной мере зависеть его успех в той или иной деятельности.

    одаренные дети, наставничество

  • Обучение русскому языку как иностранному 2023

    Автор: Мадасова Наталья Шажиновна

    В данной работе используемые теоретические высказывания подкреплены материалом, взятым из моего опыта. Надеюсь, что выбранные методы и формы работы помогут более эффективно организовать процесс обучения русскому языку как неродному и приведут к ожидаемым результатам.

  • Рефлексия на уроках в начальной школе 2023

    Автор: Мадасова Наталья Шажиновна

    Приоритетной целью современной образовательной концепции стало развитие личности, готовой к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию. В связи с этим одной из задач образования является задача воспитания человека, способного в будущем совершенствовать себя, принимать решения, отвечать за эти решения, находить пути их реализации. Ведь формированию этого и способствует рефлексия. Умение рефлексировать пригодиться человеку в течение всей жизни. Оно поможет ему выразить собственные мысли, осознать свои возможности, принять решение и всегда идти в ногу со временем.

  • Использование кейс-метода как средства повышения математической грамотности обучающихся 2023

    Автор: Оноприенко Лариса Владимировна

    Представлена презентация к конкурсу «Учитель года Самарской области».

  • Формирование общих и профессиональных компетенций студентов колледжа на занятиях информатики посредством проектной деятельности 2023

    Автор: Лигай Ольга Алексеевна

    Педагогическая цель любого проекта — формирование различных компетенций. «Образовательная компетенция» — это совокупность социального опыта, знаний, умений и навыков, обеспечивающих готовность к решению исследовательских задач с не формулируемым условием. Внешне компетенции проявляются в форме умений.

  • Взгляд на современного педагога через призму требований общества 2023

    Автор: Камалтынова Марина Петровна

    Так какой же он – современный учитель? И какова его роль в нашем обществе? Казалось бы, писать о современном учителе просто: всегда под рукой масса живых примеров, всегда увлекательно заглянуть в сложный механизм педагогического творчества. Но эта лёгкость иллюзорна. Учителю необходимо знать, на какой «рычаг» нажать, чтобы добиться желаемого результата. А успех этого результата зависит от множества факторов – от знания учителем предмета и общей эрудиции, идейной убеждённости и даже человеческого обаяния, другими словами – от личности учителя.

  • Фольклор как средство развития речи детей раннего возраста 2023

    Автор: Бузилова Наталья Николаевна

    Ребенок с раннего возраста чутко откликается на потешки, колыбельные и другие художественные тексты. Это обусловлено возрастными особенностями детей раннего возраста, прежде всего свойствами их памяти, а также способностью концентрировать внимание лишь на короткий период времени. Известно, что произведения русского народного фольклора – это волшебный мир, в котором с удовольствием погружается ребенок, а также это источник информации об окружающем мире и необходимое условие речевого развития. Воспитатель, владеющий фольклорным материалом, успешнее прививает им навыки, связанные с режимными моментами, интереснее организует игровую деятельность и становится активным участником речевого развития ребенка. Работу в этом направлении, я провожу на играх – занятиях и в режимных моментах в течение дня.

    фольклор


  • «Мамин праздник» (сценарий развлечения к 8 Марта во 2-й группе раннего возраста) 2023

    Автор: Сергеева Галина Александровна

    Цель мероприятия: создание у детей радостного настроения, поддерживание традиции бережного и уважительного отношения к маме.

    8 Марта, вторая младшая группа

  • Формирование положительной мотивации к учебной деятельности младших школьников через совместную проектную деятельность 2023

    Автор: Кузина Ольга Ивановна

    В настоящее время мы сталкиваемся с проблемой засилья гаджетов среди взрослых и детей. Ребенку все труднее сосредоточиться на учебном материале. Он часто отвлекается, плохо запоминает материал. Буквально одержим идеей, когда же закончатся эти уроки и скорее домой. Воспользовавшись отсутствием родителей, ребенок стремится быстрее вернуться к прерванной компьютерной игре. Главным наказанием для современного ребенка теперь является угроза со стороны родителей на несколько дней остаться без телефона. А в наше советское детство наказывали тем, что не выйдешь гулять. Родители заметили, что в те дни, когда ребенок остается без телефона, он первое время становится беспокойным и агрессивным, не знает, чем себя занять. Затем, потихоньку успокаивается, выходит гулять, начинает общаться со сверстниками, находит общие темы для игр и прогулок. На уроках становится внимательным, сосредоточенным, исчезает рассеянность и невнимательность.

  • Особенности игровой деятельности в младшем дошкольном возрасте 2023

    Автор: Бузилова Наталья Николаевна

    Дошкольное детство является периодом первоначального складывания личности, периодом развития личностных механизмов поведения. К трем годам ребенок проделывает огромный путь в своем психическом развитии. Он уже свободно передвигается в пространстве, хорошо говорит, понимает речь окружающих, сознательно руководствуется (или также сознательно не руководствуется) требованиями и указаниями взрослых, проявляет инициативу и самостоятельность. Многие педагоги и психологи, исследовавшие игровую деятельность дошкольников, отмечали, что для возникновения и усложнения игровой деятельности ребенка наиболее существенное значение имеет руководство со стороны воспитателей.

  • Развитие речи детей через театрально-игровую деятельность 2023

    Автор: Валентей Светлана Валерьевна

    Дошкольное учреждение – это первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования. Дошкольное детство – особый период в жизни человека: закладываются основы здоровья, умственного, трудового, эстетического развития, активно познается окружающий мир. Научно доказано, что этот багаж является основой, фундаментом при формировании интеллекта личности в целом. Отсюда ясно, какой это продуктивный, насыщенный период жизни, и как важно, именно в этот период, помочь ребёнку развить свои способности, чтобы лучше реализоваться в будущем. А уровень развития речи – это главный фактор, который отображает уровень общего развития ребенка.

  • Роль сказок в воспитании детей 2023

    Автор: Хафизова Марианна Игоревна

    Сказка появляется в человеческой жизни в раннем детстве, сопровождает на протяжении всего детства и остается на всю жизнь. Сказка – начало знакомства с миром человеческих взаимоотношений и окружающим миром. Благодаря сказкам ребенок получает информацию о добре и зле, дружбе и предательстве, правде и лжи. Сказка закладывает моральные и социальные ценности, понятия, что есть хорошо, а что – плохо. Чтение сказок – важный воспитательный момент, поскольку в сказках хранится многовековая мудрость.

    сказка

  • Проект урока английского языка по теме "Eating the British Way" 2023

    Автор: Кирпичева Ирина Николаевна

    Цель урока: введение нового лексико-грамматического материала по теме. На уроке предполагается демонстрация мультимедийной презентации с использованием интерактивной доски. Данное современное техническое средство обучения помогает поддерживать мотивацию к изучению английского языка, повышает наглядность обучения, усиливает эмоциональность восприятия учебного материала.

    английский язык

  • Проект летне-оздоровительной работы в ДОУ «В гости лето к нам стучится…» 2023

    Автор: Чеканова Наталья Георгиевна

    Цель проекта: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей.


  • Формирование функциональной грамотности на уроках информатики 2023

    Автор: Харлашкина Таисия Степановна

    Современные процессы развития страны выдвигают к сфере образования РФ ряд новых требований и задач. Одна из важнейших задач современной школы – воспитание и обучение функционально-грамотных людей. Функциональная грамотность – тот уровень образованности, который может быть достигнут учащимися за время обучения в школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе преимущественно полученных знаний. Параметры функциональной грамотности включают языковую, компьютерную и информационную, правовую, гражданскую, финансовую, экологическую грамотность, способность ставить и изменять цели и задачи собственной деятельности, осуществлять коммуникацию, реализовывать простейшие акты деятельности в ситуации неопределенности. Рассмотрим индикаторы функциональной грамотности школьников и их показатели.

  • Профессиональное развитие современного педагога в соответствии с вызовами времени 2023

    Автор: Хасенова Елена Викторовна

    Развитие методической и цифровой компетентности современного педагога необходимо осуществлять с учетом конструирования индивидуального цифрового маршрута методической подготовки педагога, привлекая цифровые ресурсы активного практико-ориентированного онлайн пространства образовательной организации; организация сетевого онлайн взаимодействия педагога и обучающегося с учетом возможностей цифровой среды и др. Развитие профессиональной компетентности педагога является динамичным процессом усвоения и модернизации профессионального опыта, ведущим к развитию индивидуальных профессиональных качеств, накоплению профессионального опыта, предполагающим непрерывное развитие.

  • Профессиональное "выгорание" педагога 2023

    Автор: Требтау Юлия Александровна

    Главное – это любить свое дело, любить людей, и все, что нас окружает. Тогда, на мой взгляд, в любой профессиональной деятельности будет только позитив. Нужно понимать, что любое дело требует максимальной отдачи и неважно, холерик Вы или меланхолик. Любите свою работу и я уверена в том, что такое понятие, как «выгорание» вам будет чуждо.

    профессиональное выгорание

  • Функциональная грамотность на уроках математики 2023

    Авторы: Ходырева Татьяна Георгиевна, Шишкина Ирина Юрьевна

    В статье описан опыт использования приёмов и методов формирования математической, читательской, информационной грамотности на уроках математики.

    функциональная грамотность на уроках математики

  • Конспект открытого урока "Глинка и балетный театр" 2023

    Автор: Горбунова Ольга Дмитриевна

    Симфонические произведения Глинки положили основание будущему классическому русскому балету, подготовили балетную реформу Чайковского. Особенности симфонизма Глинки наиболее полно раскрылись в «Испанских увертюрах», где основой произведения являются подлинные народные танцы: хота – национальный испанский трехдольный танец, ставший одним из музыкальных символов Испании и – сегидилья, а также в «Камаринской».

  • Презентация к уроку английского языка по теме «Wake up». УМК "Spotlight 5" 2023

    Автор: Людовских Татьяна Анатольевна

    Представлена презентация к уроку английского языка по теме «Wake up».

    английский язык

  • Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС 2023

    Автор: Лукошкова Ирина Анатольевна

    Воспитать человека с современным мышлением, способного успешно самореализоваться в жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом. При этом в понятие «профессионализм» входят не только профессиональная, коммуникативная, информационная и правовая составляющие компетентности работников образования, но и личностный потенциал педагога, система его профессиональных ценностей, его убеждения, установки, в целостности, дающие качественные образовательные результаты. В современных условиях требования к профессиональной компетентности учителя предъявляет не только новый образовательный стандарт, но и время, в котором мы живем. И перед каждым учителем поставлена сложная, но разрешимая задача – «оказаться во времени». Чтобы это произошло каждый, выбравший профессию учителя, периодически должен вспоминать очень важные и правильные слова русского педагога, основоположника научной педагогики в России, Константина Дмитриевича Ушинского: «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель».


  • Вопросы для мониторинга по теме «Сортируя мусор вместе – сделаем мир лучше» 2023

    Автор: Гараева Эндже Нургаяновна

    Представлены вопросы для мониторинга по теме «Сортируя мусор вместе – сделаем мир лучше».

  • Использование современных технологий на уроках в начальной школе 2023

    Автор: Балихина Наталья Олеговна

    Цель работы: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

  • Образ педагога-наставника. Эссе «Мой педагог-наставник». Сталина Михайловна Подмозго 2023

    Автор: Фёдорова Ирина Алексеевна

    Одной из самых уважаемых и одновременно сложных считается профессия педагога. Для детей воспитатель является значимой фигурой, умеющий их воспитывать и обучать жизненным премудростям. От того, кто будет воспитывать человека, зависит его будущее, его мировоззрение, его жизнь. Педагог – это состояние души. Он дарит обучающимся тепло своего сердца. Я уверенна, вы согласитесь со мной, что педагог – это первый после мамы человек, который встречается подростками на их жизненном пути. Самое главное в этой профессии – любить их, любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце. Для меня профессия педагог – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Моим наставником стал замечательный человек, прекрасный классный руководитель и просто человек широкой души – Сталина Михайловна Подмозго, преподаватель русского языка и литературы школы № 82 города Уфа.

  • Игра как средство общения дошкольников 2023

    Автор: Валентей Светлана Валерьевна

    В настоящее время игровой деятельности придается большое значение. Игра занимает важное место в жизни ребенка. Успешная игровая деятельность является для детей необходимой для развития психических процессов и функций, а также для овладения социальным опытом. «Давайте поиграем!» Нет в мире человека, который бы не произносил эту фразу хотя бы несколько раз в жизни. И нет человека, который десятки раз не приобщался бы к игре. Человек играл даже тогда, когда не знал, что это игра. На сегодняшний день игра окончательно и бесповоротно доказывает свою значимость как ценностный вид деятельности. Для чего играют люди? Для того чтобы овладеть опытом предыдущих поколений, для того чтобы приобрести умения и навыки, для того чтобы подготовиться к выполнению своих профессиональных обязанностей, для того чтобы дать себе отдохнуть и вдохнуть полной грудью радость жизни.

  • Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр 2023

    Автор: Яковлева Любовь Анатольевна

    В Программе комплексно представлены все основные содержательные линии воспитания и образования ребёнка. Отдельным разделом в содержании образовательной области «Познавательное развитие» представлено «Сенсорное воспитание», которое направлено на формирование у детей всех возрастных групп познавательных интересов и на их интеллектуальное развитие.

  • Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе детского экспериментирования 2023

    Автор: Просолова Галина Витальевна

    Познавательная активность развивается из потребности в новых впечатлениях, которая присуща каждому человеку от рождения. В дошкольном возрасте на основе этой потребности, в процессе развития ориентировочно-исследовательской деятельности, у ребенка формируется стремление узнать и открыть для себя как можно больше нового. Познавательная активность, сформированная в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития ребенка. На каждом возрастном этапе познавательная активность имеет свои формы поведенческих проявлений и требует особых условий для своего формирования.

    старшие дошкольники

  • Творческие способности у дошкольников 2023

    Автор: Бузилова Наталья Николаевна

    Когда, с какого возраста следует развивать творческие способности детей? Психологи называют различные сроки от полутора до пяти лет. Также существует гипотеза, что развивать творческие способности необходимо с самого раннего возраста. Дело в том, что мозг ребёнка особенно быстро растет и "дозревает" в первые годы жизни. Это дозревание, т.е. рост количества клеток мозга и анатомических связей между ними зависит как от многообразия и интенсивности работы уже существующих структур, так и от того, насколько стимулируется средой образование новых. Этот период "дозревания" есть время наивысшей чувствительности и пластичности к внешним условиям, время наивысших и самых широчайших возможностей к развитию.

    творческие способности


  • Роль педагога в воспитании нравственно-волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх 2023

    Автор: Даниелян Аида Оганесовна

    Игра используется в педагогическом процессе детского сада, во-первых, как средство воспитательно-образовательной работы, позволяющее дать детям определенные знания, умения, воспитать внимание, память, сосредоточенность, способность к волевым усилиям; во-вторых, как форма организации жизни и деятельности детей; как средство решения широких воспитательных задач, развитию их инициативы, творческих способностей и самостоятельности. Свободная сюжетная игра – самая привлекательная деятельность для детей дошкольного возраста. В игре ребенок испытывает внутреннее ощущение свободы, подвластности ему вещей, действий, отношений – всего того, что в продуктивной практической деятельности дается с трудом. В реальной жизни в простые, на наш взгляд, действия ребенок не всегда может выполнить сам, без посторонней помощи взрослого. А игра не требует от него особых умений, т.к. не связана с получением определенного практического результата.

    старшие дошкольники

  • Трудности, усталость, опустошение учителей 2023

    Автор: Битиева Наира Валикоевна

    Статья затрагивает психологические факторы, создающие проблемы у учителей, и возможности их преодоления.